Mang Usep Ngalalana
Follow Mang Usep Ngalalana on WordPress.com

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Join 285 other followers

Usyaripu

#winterwonderland #theplaceicallhome

Thinking Together and Conversational Learning as Soon-to-be Parents

One of the required books for Applied Linguistics Class: Communication in Second Language Classroom that I take this semester is Neil Mercer’s Words & Mind, How We Use Language to Think Together. Last week, the professor asked the students to read first three chapters (72 pages) and write a 150 to 300 words reflective essay about it. So the first three chapters of the book highlight the use of language to think together. The chapters put detail explanation about how people use language in a conversational learning to think together, how they lay foundations for the conversation to make sure that everyone involved in it has the same common ground, and how to connect prior, current, and anticipated knowledge that blend together in the thinking together process. The chapters have reminded me of the thinking together, the conversational process that me and my wife have in the last eight months.

(more…)

Advertisements

Obrolan dengan Profesor tentang Constraints (Hambatan): Benarkah Hambatan Selalu Buruk?

Photo: Chain of iron Ball attached to Foot by beeboys at shutterstock.com

Photo: Chain of iron Ball attached to Foot by beeboys at shutterstock.com

Suatu hari saya berbincang santai dengan professor sebelum perkuliahan dimulai. Professor saya ini merupakan pakar bidang kajian kebijakan publik, khususnya bidang pendidikan. Dari CVnya, saya mengetahui bahwa beliau merupakan sosok berpengaruh dalam lingkup kebijakan publik bidang pendidikan bukan hanya di Amerika Serikat, tapi juga di dunia. Saya tertarik belajar kualitatif riset bersama beliau semester ini karena alasan kepakarannya tersebut.

(more…)

Teacher Educator Series: Supervisi dalam Konteks Pendidikan Calon Guru

IMG_0723Jika mahasiswa calon guru ditanya apa pengalaman paling berkesan selama kuliah di fakultas keguruan? Selain pengalaman terkait dengan relasi sosial mereka di kampus, mereka kemungkinan akan menjawab PPL, atau praktik mengajar di sekolah. Hal ini karena PPL merupakan salah satu tahapan paling penting dalam proses pendidikan calon guru di LPTK (Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan) – istilah umum yang biasa digunakan untuk menyebut lembaga pendidikan yang mempersiapkan tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan seperti Fakultas Keguruan, Institut Keguruan, STKIP, atau Universitas negeri keguruan seperti UPI, UNJ, dan yang lainnya.

(more…)

Penelitian Guru: Untuk Pembuktian atau Untuk Pemahaman?

Photo by the SURE Network

Photo by the SURE Network

Sederhananya, penelitian guru adalah inkuisi sistemati dan intensional yang dilakukan oleh guru. Teacher Research merupakan istilah umum, Umbrella term, yang menaungi berbagai macam penelitian yang dilakukan oleh guru. Istilah lain yang juga popular adalah Action research, yakni riset komparatif atas berbagai kondisi dan dampak dari beragam tindakan sosial, dan riset yang diarahkan kepada tindakan sosial. Apapun itu namanya, penelitian guru merupakan salah satu bentuk professional development dengan harapan adanya peningkatan kualitas mengajar guru yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas proses belajar siswa. Terus dalam praktiknya, tujuan penelitian itu apa? Apakah untuk membuktikan kehebatan sebuah strategi, metode, atau bahan ajar dalam meningkatkan prestasi siswa (Prestasi = nilai), atau untuk memahami misteri dan dinamika yang terjadi dalam proses pembelajaran sehingga guru semakin mamahami konteks pembelajaran yang dijalankan?

(more…)

Tentang State Patty’s Day: It’s Party Time!

Picture by: personal.psu.edu

Picture by: personal.psu.edu

Kali ini saya akan berbagi cerita tentang salah satu tradisi yang rutin dirayakan mahasiswa di Penn State University sejak tahun 2007, yakni State Patty’s Day. Acara ini merupakan alternatif atau bentuk oplosan dari ritual Saint Patrick Day yang biasa diselenggarakan untuk memperingati Saint Patrick, Uskup Agung dan Bapak Bangsa Irlandia pada abad ke-5. Saya sebut ini versi oplosan karena berbeda dari umumnya acara Saint Patrick Day yang biasa diisi dengan berbagai festival dan parade budaya, maka State Patty’s Day hanya diisi dengan acara party dan minum-minum. Lebih jauh tentang Saint Patrick Day yang asli dapat dilihat pada tautan ini: Saint Patrick Day.

(more…)

NAPDS Conference 2016: Ketika Dosen, Guru, dan Mahasiswa Saling Membelajarkan

NAPDS Logo Photo Credit by NAPDS

NAPDS Logo
Photo Credit by NAPDS

Tanggal 4-6 Maret 2016 kemarin, saya menjadi salah seorang anggota delegasi Penn State University, College of Education, menghadiri the National Conference of National Association for Professional Development School (NAPDS) yang diselenggarakan di Doubletree Hotel, Washington, DC. Dosen wali saya mewanti-wanti agar saya menghadiri konferensi ini karena topik yang dibahas sesuai dengan minat riset saya dalam bidang pendidikan guru. Bagi saya, konferensi ini merupakan kesempatan yang sangat baik untuk menyimak trends dalam bidang kemitraan universitas keguruan dengan sekolah dalam mendidik guru masa depan (Preservice teachers) maupun pengembangan profesi guru dalam jabatan (In-service teachers). Selain itu, setelah kurang lebih delapan bulan saya mengendap di kota kecil State College, akhirnya, saya bisa juga sedikit escape from daily routine di kampus. Di tulisan ini saya akan sedikit berbagi oleh-oleh yang saya peroleh dari konferensi tersebut.

(more…)

Dampingi Guru untuk Saling Berbagi dan Belajar

IMG_0723Sebuah ungkapan disampaikan oleh Robert Meehan, seorang pendidik dan sastrawan Amerika Serikat, berbunyi seperti ini, “Life as a teacher begins the day you realize that you are always a learner.” Menjadi guru sejatinya menjadi pembelajar seumur hidup. Guru memiliki kewajiban untuk mampu menyeimbangkan antara learning to teach and teaching to learn. Mengajar sejatinya adalah sebuah proses belajar. Ada banyak cara yang bisa dilakukan guru untuk selalu belajar. Bisa belajar melalui jalur formal, misalnya melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi; atau bisa juga belajar melalui jalur informal seperti mengikuti program pengembangan profesi dalam bentuk pelatihan, seminar, workshop, mentoring, dan sejenisnya. Ada satu cara belajar yang mudah, murah, tapi butuh keberanian, yakni belajar dari pengalaman, baik pengalaman sendiri maupun pengalaman orang lain. Saya bilang murah dan mudah karena sumber dan bahan ajarnya tersedia pada diri sendiri dan rekan kerja; akan tetapi, belajar pada diri sendiri dan rekan kerja jelas membutuhkan keberanian, yakni berani mengakui kekurangan dan kelebihan sendiri dan kelebihan orang lain serta berani untuk mau belajar dari kelebihan mereka. Kali ini saya akan bercerita tentang pengalaman ketika saya mendampingi Profesor saya di Penn State menjadi pendamping kegiatan Professional Development untuk guru-guru Bahasa Inggris SMP dan SMA di State College Area School District.

(more…)

Tentang Visa Pelajar ke Amerika Serikat

Photo by: visitorsguardusa.com

Photo by: visitorsguardusa.com

Kali ini saya akan sedikit bercerita tentang Visa Pelajar ke Amerika Serikat. Meskipun saya pernah ke Amerika Serikat sebelumnya dengan status pelajar, yakni ketika kuliah magister di University of Arkansas tahun 2009-2011, mengurus Visa sendiri baru saya lakukan ketika saya akan berangkat ke Penn State tahun 2015. Karena ketika ke Arkansas, segala sesuatu terkait dengan Visa diurus oleh sponsor pemberi beasiswa, yakni USAID. Saya hanya tinggal datang wawancara dan Visa keluar. Sangat mudah, apalagi beasiswa saya saat itu dari USAID, jadi sangat dimudahkan. Bagaimana tidak dimudahkan, orang saya tamu mereka tokh dan mereka yang membiayai saya.

(more…)

Teacher Inquiry Series: Pengantar

2008-11-15_0705

Picture by: georgetowncollege.edu

Teacher Inquiry atau Teacher Doing Research merupakan salah satu strategi Teacher Professional Development yang saat ini banyak dijalankan di negara-negara maju. Saya sudah menasbihkan diri saya untuk memfokuskan penelitian saya pada bidang pendidikan guru dengan meliputi aspek seperti preservice teacher education, inservice teacher education, dan kemitraan antara kampus dengan sekolah dalam pendidikan guru. Saya akan menulis artikel tentang isu-isu pada bidang tersebut. Untuk artikel yang pertama ini, saya akan mengulas sedikit tentang  Teacher Inquiry. Artikel ini nantinya akan ditindaklanjuti dengan artikel-artikel lain guna mengulas lebih mendalam tentang Teacher Inquiry serta mencoba untuk merefleksikan dan mencari celah dimana letak kesesuaian Teacher Inquiry pada konteks pendidikan di Indonesia.

(more…)

2015 in review

The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2015 annual report for this blog.

Here’s an excerpt:

A San Francisco cable car holds 60 people. This blog was viewed about 760 times in 2015. If it were a cable car, it would take about 13 trips to carry that many people.

Click here to see the complete report.

Calendar

December 2017
M T W T F S S
« Nov    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Categories